Zalacznik nr 2

30-1-02

AKADEMIA INTERNETU

  1. Czym wiec bedzie Akademia Internetu? Czym moze byc, czym powinna  byc?
    -Komu   ma     sluzyc?
    -Kim ma byc absolwent Akademii Internetu?.. Czy rzemieslnikiem Nowej Technologii, czy  inzynierem, przedsiebiorca, pionierem, liderem Nowej Epoki.?... 
    -Czy Akademia Internetu ma byc wylacznie Uczelnia do przekazywanie informacji i umiejetnosci, czy  Wytwórnia  Nowej Wiedzy, jej przetwarzania, uzytkowania i  zarzadzania?
    -Czy Akademia Internetu powinna i czy moze stac sie Baza, Trzonem Strategii rozwoju i Budowy Naszej Malej Ojczyzny, Ziemi Wrzesinskiej? Centrum Twórczosci i Przedsiebiorczosci, Inkubatorem  nowych przedsiewziec, przedsiebiorstw, inicjatyw i tysiecy (tak!- tysiecy) nowych i godnych stanowisk  pracy w nastepnej dekadzie. Dynamiczna kuznia Dobrobytu....

  2. Najpierw jednak kilka slów o Historii tej idei-  Akademii Internetu.
    Wstepna mysl Akademii przedstawilem na zebraniu Zarzadu Fundacji, w maju 1996 r., w ramach programu ‘Internet dla Wrzesni’. Miala to byc ‘Uczelnia On-line’, poslugujaca sie wylacznie Internetem. Pod koniec 1997 r,  podczas pobytu w Kanadzie, prof. Fisiak zapoznal nas z nowa ustawa, która weszla w zycie zaledwie miesiac przedtem, a która  pozwolilaby Akademii Internetu stac sie Wyzsza Szkola Zawodowa, Uczelnia Panstwowa. W 1998r prof. Fisiak, wlacznie z bylym burmistrzem C. Bachorzem i dr P. Stankowskim, zainteresowal idea Akademii grono wybitnych pedagogów z UAM, Politechniki Poznanskiej i Uniwersytetu w Zielonej Górze. Po spotkaniu i rozmowach Delegacji Gminy, Fundacji i prof. Fisiaka w Ministerstwie Edukacji Narodowej w Warszawie, ustalono wstepna formule wspólpracy miedzy Ministerstwem, Gmina i Fundacja. W formule tej Gmina udostepnilaby budynek, a Fundacja  sprzet komputerowy. Profesorowie opracowali wstepne programy dla kazdego z czterech-wydzialów tej Uczelni, w celu przygotowania wniosku do rejestru. W r. 2000 podczas pobytu w Kanadzie, posel Dankowski zadeklarowal poparcie idei Akademii Internetu i zainteresowal  tym programem pania posel K. Lybacka.. Dzieki inicjatywie Przewodniczacego Z. Cichego, w maju ubieglego roku,  doszlo do spotkania z panem Starosta, pania Burmistrz, poslem Dankowskim, przewodniczacymi Rad Gminy i Powiatu, ks. Glowskim i nizej podpisanym, gdzie z inicjatywy pana Starosty  powstala decyzja utworzenia ‘Stowarzyszenia Budowy Akademii Internetu’. Równiez w maju, mialem zaszczyt  spotkac sie z pania Minister Lybacka i z panem poslem Dankowskim w Warszawie. Pani Minister wyraznie wypowiedziala sie za powstaniem  Wyzszej Uczelni ‘Akademii Internetu’...

  3. Mysl Globalnie, dzialaj Lokalnie!
    Akademia Internetu powinna byc Instytucja III Milenium , a jej zespoly,kadra i uczniowie, Pionierami nowej Kultury, Twórczosci i Przedsiebiorczosci. Niech Akademia uzbroi spolecznosc Naszej Malej  Ojczyzny w aspiracje, umiejetnosci i narzedzia Nowej Epoki! Niech ona stanie sie równiez motorem, katalizatorem, inkubatorem Dobrobytu dla calej spolecznosci i wyzwoli sily, by w nastepnej dekadzie Nasza Mala Ojczyzna  dorównala przodujacym..

    Przyjrzyjmy sie wiec srodowisku  i   czynnikom tej Nowej Epoki,  które pozwola nam korzystac z jej obietnic i tym, które beda nam zagrazaly.. Srodowisku, nurtom i silom, które zawaza nie tylko na  losach Akademii, ale i  na losach Naszej Malej Ojczyzny.
    W dziejach historii przodowali ci, którzy najsprawniej wykorzystali dobrodziejstwa postepu i narzedzia Nowych Technologii,  takich  jak kolo,  zagiel, lepszy luk, druk, maszyna, telefon i komputer.

     

    • a.     Jutro jest tutaj! Zaledwie kilka tygodni temu, bylismy swiadkami, dwóch, chyba najwiekszych osiagniec w historii ludzkosci, chociaz zadne z nich nie bylo niespodzianka. Sklonowanie ludzkiego embrionu i skonstruowanie nano-microprocesora ze skladników ludzkiego DNA,   miniaturowego komputera o gigantycznej mocy, który bedzie mozna polknac w formie pigulki, albo zaszczepic w mózgu. Czlowiek ‘tworzy’ nie tylko ‘Czlowieka’, ale bedzie w stanie manipulowac lub zmieniac jego fizjologiczne i intelektualne funkcje. Oto wymiary i  skala potencjalu Nowej Technologii i dramatyczny obraz nastepnej fali postepu, Bio-Inzynierii i Nano-Technologii,..
           Stanelismy w obliczu tej Nowej Cywilizacji- Globalizacja, Komputer, Nowa Ekonomia, Nowa Technologia, Bioinzyneria, Genetyka. Postep nabral niebywalego, przyspieszajacego  tempa... Jestesmy swiadkami najwiekszej Rewolucji w dziejach ludzkosci, Ustawicznej Rewolucji, a z tym wiele obietnic i wiele zagrozen....

    • b.     Nowa Technologia , Komputer, Internet, telekomunikacja, 'e-biznes’, etc. jest  przodujacym   generatorem dobrobytu w Nowej Ekonomii  ostatniej dekady.
           W Polsce blisko jedna trzecia  ludnosci  jest wciaz  zalezna od rolnictwa, w porównaniu  do jednej dziesiatej  w przodujacych ekonomiach. Wies ubozeje i opóznia postep innych sektorów gospodarki. Przemysl, tak i jak rolnictwo, mimo ze produkuje wiecej i sprawniej, równiez nie jest  juz  przodujacym generatorem dobrobytu w Nowej Ekonomii.
           W Poznaniu 'Centra', najwieksza wytwórnia akumultorów w kraju, 5 lat temu zatrudniala 3200 pracowników i produkowala mniej niz milion akumulatorów rocznie. Dzisiaj zatrudnia 600 pracowników, a produkuje ponad 3 mil.  akumulatorów. Podobna sytuacja zaistniala  w 'Tonsilu' we Wrzesni.
           W  ostatniej dekadzie w USA, 7% zatrudnionych w Nowej Technologii generowalo 30% wzrostu dobrobytu. Tamze, gdy przemysl w 1999 roku stracil  okolo miliona stanowisk pracy, to Nowa Technologia stworzyla 2600 000 nowych i  godnych stanowisk. W poczatkach lat 1990-ch USA bylo na skraju ekonomicznej katastrofy. Pod koniec lat 90-ch, dzieki Nowej Technologii, USA stalo sie dominujaca globalna Ekonomia i bezrobocie zmalalo do 4%. W sasiednich Niemczech, mimo ze  bezrobocie utrzymuje sie w granicach 10%, jest tam wciaz zapotrzebowanie na  kilkaset tysiecy pracowników Nowej Technologii
           We Wrzesni, Lukasz Plociniczak i Marcin Galczynski, przedstawiciele 'Mlodej Wrzesni', (którzy juz od wielu lat pomagaja bezinteresownie naszej Fundacji), stworzyli  sobie wlasne warsztaty pracy i , bedac jeszcze w szkole podstawowej,  czesto zarabiali  wiecej, niz ich nauczyciele.. I to wlasnie w Nowej Technologii,  na  Komputerze i w Internecie.
           Niestety, w ubieglym roku Lukasz opuscil Wrzesnie w poszukiwaniu lepszych warunków  zdobywania wiedzy i mozliwosci jej wykorzystania. Marcin  zamierza uczynic to w tym roku. Obaj wypowiedzieli sie, ze gdyby Akademia powstala w 1999 roku, a mogla, to pozostaliby we Wrzesni. Strata kazdej takiej  jednostki jest strata  ponad 10 ml zl dla gospodarki  Rejonu na przestrzeni 40 lat.
           Podobnie, w latach 1980-ch opuscilo Polske ponad jeden i pól miliona obywateli, jedna trzecia z wyzszym wyksztalceniem. Straty dla skarbu Narodowego sa ponad nasza wyobraznie. Rezultat - nauczyciel z ‘Jedynki’, zubozaly rolnik z Pyzdr i pielegniarka placa podatki, aby substydiowac najbogatsze ekonomie na swiecie , USA, Niemcy, Kanade i inne .
           Aby zapobiec temu potrzebujemy nie jedna,  ale kilkadziesiat takich Akademii w naszym kraju. W tym kierunku poszly juz takie kraje jak Francja czy Wielka Brytania, a przeciez to my moglibysmy byc pierwsi.
           Nowa Technologia, a przede wszystkim Internet, ma najwiekszy  potencjal, aby zapobiec tym stratom i dynamicznie zmienic nasza  gospodarke..

    • c.      Internet  to nie tylko  Nowa Technologia, ale przede wszystkim  nowa spolecznosc, nowy rynek, blisko miliard wiernych i lojalnych obywateli, nowa domena bez geografii i bez granic....To Rynek Miliarda potencjalnych klientów, partnerów, nauczycieli... Przynaleznosc i korzystanie z tej domeny jest bezplatne, nie bedzie zagrazalo naszej tozsamosci, ani naszej niezaleznosci . Nie musimy sie martwic ,ze stracimy nasze rodzime posiadlosci  za bezcen. W tej demokratycznej spolecznosci  mozemy krzewic kulture przedsiebiorczosci i twórczosci, postawe i zasady raczej Samopomocy  niz ‘Samoobrony’.
           ‘E-biznes’, który dopiero rodzi sie na naszych oczach,  a robi juz miliardowe obroty ,totechnologia, która musimy jak najszybciej opanowac. Zrobili to juz Lukasz, Marcin i setki tysiecy innych.
           Ta domena bez granic, o wybujalej  nieograniczonej wolnosci i  demokracji  jest srodowiskiem, które wyjatkowo moze odpowiadac cechom naszej wrodzonej szarmanckiej osobowosci.

    • d.      Oswiata. Czy w tym scenariuszu, dzisiejsze instytucje oswiaty dorównaja wymogom tej nowej rodzacej sie rzeczywistosci? Chyba nie. Po 4 lub 5 latach  studiów, wiedza dyplomowanego inzyniera  dezaktualizuje sie po 3  latach, a inzyniera- informatyka po 18 miesiacach.
           Metody nauczania od czasów Sokratesa malo sie zmienily.  Przez 2500 lat, nauczyciele i uczniowie  spotykali sie w celach lektury i dyskusji.  Internet i Komputer dramatycznie to zmieniaja.
           Tak jak chleb w Epoce Rolnictwa  i maszyna w Epoce Przemyslu, Wiedza jest podstawowym produktem i towarem tej Nowej Epoki. Epoki Wiedzy. Cala ‘objetosc’ Wiedzy, od zarania ludzkosci, podwaja sie co 6 lat.... Zapotrzebowanie na Nowa Wiedze i jej przetwarzanie i zarzadzanie, wiedze na codzien, wiedze na zamówienie, jest  nieograniczone.
           Tempo zmian i nawal wiedzy wymaga nowych narzedzi i nowego podejscia. Nowa technologia, a przede wszystkim Internet , musi stac sie integralna czescia Nowej Oswiaty. Nowa Oswiata musi objac równiez cala spolecznosc -  od poczecia do grobu. 
           Przedmiotem Oswiaty jest jednak przede wszystkim Mlodziez. NowaTechnologia, Komputer i Internet pasjonuje Mlodziez. Wyjatkowa okazja dla Akademii,  nie tylko aby uzbroic te Mlodziez w narzedzia i umiejetnosci i uswiadomic ich o silach i nurtach tej Nowej Epoki, aby budowali swoje kariery i przyszlosc bliskich, nie opuszczajac swoich rodzimych srodowisk. Jest to tez wyjatkowa sposobnosc , by wykorzystac ich pasje, energie, idealizm i wyobraznie, aby ta Mlodziez stala sie integralna czescia i wspólautorem tej Misji, budowy bazy twórczosci i przedsiebiorczosci.
           Akademia Internetu musi byc wiecej niz Uczelnia. Musi byc  kuznia Twórczosci, gdzie Uczen i Profesor, wspólnie, w  gronie innych, lub indywidualnie, beda uczyli sie i budowali nowe inicjatywy, nowe spólki, nowe przedsiebiorstwa, nowe warsztaty pracy, grupy konsultingowe, nowe laboratoria...Nowa Wiedze, dla swoich  potrzeb i   innych oraz jako towar na sprzedaz..  na tym gigantyntycznym nowym  Rynku..., jakim jest Internet..
           Tak wlasnie robi robi Lukasz i Marcin we Wrzesni, Linus w Oulu, w Filandii i Bill Gates, najbogatszy czlowiek swiata, w Krzemowej Dolinie...
           Wspaniala okazja budowy nowej kultury ‘Uroku Oswiaty’, kultury Twórczosci,  a stad i kultury ‘Uroku  Pracy’...

    • e.      Polska znajdzie sie w Unii Europejskiej, przypuszczalnie, po roku 2004. Spodziewamy sie z Brukseli okolo 50 miliardów dolarów. Olbrzymia suma, olbrzymia zacheta!   Kiedy i jakie fundusze z tego zródla dotra do nas , bedzie w duzej mierze zalezalo jak my  i nasze  wladze beda do tego przygotowane. W tym roku udostepnione  bedzie z Brukseli ponad 560 mil dolarów w formie programów takich jak SAPPARD, PHARE, ISPA i innych, na cele dokladnie takie jak Akademia Internetu, programy ‘Naszych Malych Ojczyzn’ i podobne.  Aby skorzystac z tej  pomocy, trzeba nalezycie przygotowac dobrze wypracowane programy i jak najwczesniej przedlozyc  wnioski .
           Przynaleznosc do UE i 50 miliardów zachety, nie rozwiaze jednak zasadniczych problemów naszej gospodarki, ani w kraju, ani tez u nas, na naszym podwórku, a przede wszystkim problemu rolnictwa. W ostatniej dekadzie Niemcy Wschodnie otrzymaly z Niemiec Zachodnich ponad 850 miliardów dolarów pomocy, a  bezrobocie tam, az do ubieglego roku,  bylo wieksze niz w Polsce.
           Niemniej jednak  korzystajmy z tej pomocy, ale nie za wszelka cene. Nie zapominajmy, ze bezplatna ‘Przynaleznosc’ do Miliardowego Rynku Internetu moze przyniesc bez porównania wiecej korzysci i mniej zagrozen, niz czlonkostwo w ponad 300 milionowym Klubie doswiadczonych i wyrafinowanych konkurentów.

    • f.      Wies ubozeje nie dlatego, ze polski rolnik nie jest w stanie dorównac innym, ale dlatego ze od sektora rolnictwa jest zalezna prawie jedna trzecia ludnosci, zamiast mniej niz 3% tak jak w przodujacych krajach. A problem Wsi w gminach powiatu, z wyjatkiem Miasta Wrzesni, jest wyraznie wiekszy, niz przecietnie w kraju. Tu lezy wlasnie jedno z podstawowych zadan i okazji  dla Akademii.
           Polski rolnik malorolny ma kulturowe przygotowanie jako niezalezny przedsiebiorca. Zarzadza i obsluguje swoje gospodarstwo,  produkuje i sprzedaje swoje produkty. Ma równiez wrodzone i historyczne przywiazanie do swych korzeni. W tym srodowisku wychowuja sie nowe pokolenia  potencjalnych przedsiebiorców Nowej Ekonomii, a  przede wszystkim Nowej  Technologii. Trzeba ich jak najwczesniej i jak najbardziej intensywnie przeksztalcic. Mlodziez Wsi bedzie bardzo entuzjastycznie wspólpracowala. Ten ‘przeksztalcony’ nowy obywatel ‘Mojej Malej Ojczyzny’ znajdzie prace w Nowej Technologii, bez opuszczania swego rodzinnego domu.
           Aby byc skutecznym w strategii przeksztalcenia gospodarki Wsi, Akademia powinna ustalic swoja obecnosc na Wsi. Burmistrz Struzynski sugeruje (w ramach programu ‘Moja Ojczyzna Pyzdry’), aby budynki po zamknietych szkolach na wsiach przeznaczyc na pracownie komputerowe, a la ‘Kawiarenki Internetu’, placówki satelitarne Akademii, laboratoria przedsiebiorczosci, z odpowiednimi programami i ukierunkowaniem na intensywne przeksztalcanie Wsi. Moglyby one byc prowadzone wspólnie ze Stowarzyszeniami ‘Mojej Malej Ojczyzny’ w kazdej Gminie Powiatu.  Fundacja Dzieci Wrzesinskich od dwóch lat pracuje nad organizacja tych Stowarzyszen.



  4.      Najwazniejszymi jednak czynnikami , które zawaza na losach i charakterze Akademii to Ministerstwo Edukacji Narodowej, Kadra Profesorów i Przewodnictwo tej Uczelni. Szczesliwie sie sklada, i czujemy sie dumni i zaszczyceni tym,  ze inicjatywa ta cieszy sie poparciem Pani Minister i lojalnoscia i pomoca grona wybitnych Profesorów, a szczególnie prof. J Fisiaka, akademika swiatowej miary.
         Sam fakt powstania Stowarzyszenia. nie wystarczy chyba, aby Pani Minister mogla powziac decyzje zobowiazujaca  Skarb Panstwa do pokrywania corocznie znacznych kosztów utrzymania tej Uczelni. Kroki, które Powiat, Gmina, Fundacja i spolecznosc Naszej Malej Ojczyzny powinny podjac, i to jak najnajwczesniej,  musza byc wyrazne. A wiec kwestia budynku na ul. Wojska Polskiego, powinna byc ustalona. Budynek ten calkowicie powinien byc udostepniony Akademii Internetu. Koszty wykonczenia, w granicach 2 i pól mil zl powinny byc pokryte z funduszy Gminy. To jest nieduza, ale niezmiernie znaczaca inwestycja w przyszlosc Miasta i Gminy Wrzesni. Wrzesnia bedzie najwiekszym benefaktorem powstania tej uczelni. Ta inwestycja zwróci sie wielokrotnie, nawet gdyby tylko jeden absolwent zdecydowal sie nie opuscic granic Gminy. Fundacja podjela sie zorganizowanie funduszy na wyposazenie komputerowe Akademii. Inne organizacje i przedsiebiorstwa niewatpliwie pokryja koszty dodatkowego wyposazenia. Deklaracje tych zobowiazan zapewnia, ze wniosek  zostanie pozytywnie przyjety w MEN.
         Wyrazna, wzniosla i porywajaca Misja i dobrze wypracowane Zadanie zapewni poparcie MEN, Unii Europejskiej i sploecznosci Naszej Malej Ojczyzny, i bedzie magnesem do wybitnej kadry i wybitnych uczniow.

  5.      Na  zalaczonym schemacie (‘Budujemy Akademie I’) przedstawione sa trzy osrodki Akademii I. Pierwszy to podstawowa Uczelnia Panstwowa, gdzie studia bylyby bezplatne i absolwenci konczyliby je z Dyplomem Inzyniera. Grono Profesorów, pod przewodnictwem prof Fisiaka opracowalo wstepne  programy dla kazdego z tych 4 wydzialów. (detale w naszej Internetowej ‘Siedzibie’ www.interlog.com/~wrzesnia, pod odnosnikiem Budujemy Akademie Internetu ):-
                    a.    Panstwowa Uczelnia. Studia bezplatne.
                                i.     Wydzial Lingistyki(angielski, niemiecki i rosyjski)
                                ii.    Wydzial   Pedagogiki  (+ aktualizacja kadr nauczycielskich, -  i   Rodziców)
                                iii.   Wydzial Informatyki i Matematyki
                                iv.   Wydzial Zarzadzania i Marketingu
                    b.    Osrodek Ustawicznej i Zdalnej Oswiaty (Zajecia platne)
                    c.        Centrum Twórczosci i Przedsiebiorczosci (Inkubator)(Zajecia platne)

           Na Wydziale Jezyków, oprócz angielskiego i niemieckiego figuruje rosyjski. Mówi  tym jezykiem 300 mil naszych  sasiadów, wiecej   niz  niemieckim i wiecej niz  francuskim.
           W Wydziale Pedagogiki ( lub w Osrodku Ustawicznej Oswiaty), - czy nie byloby
     istotnym by uzasadnic i podkreslic programy aktualizacji kadr Nauczycieli  i  programów skierowanych w uswiadamianie Rodziców  o ich kluczowej   roli w budowie lepszego czlowieka i lepszego obywatela?  Rodzice ksztalca,   szkoly szkola....
           Osrodek Ustawicznej i Zdalnej Oswiaty i Centrum Twórczosci, bylyby osrodkami satelitarnymi uczelni Panstwowej i korzystanie z tych programów byloby oplacane przez uczniów, firmy i organizacje  za    doksztalcanie ich kadr  i innych, którzy by korzystali z ich uslug. Odciazylo by to skarb  Panstwa, i dalo by to równiez moznosc kadrze Profesorów dodatkowych wynagrodzen, a stad magnes i  potencjal na kadre o wyjatkowych kwalifikacjach.
           Prawne zaleznosci miedzy tymi  osrodkami  wymagaja rozwazenia. Jest mozliwe, ze Centrum Twórczosci bedzie musialo byc osobna instytucja. Prof Fisiak zapewnia ,ze znajdzie sie na to rozwiazanie..

  6. Reasumujac,- co da Akademia Internetu  Mlodziezy i Rejonowi Wrzesni?

 

        Akademia Internetu jest zadaniem godnym i porywajacym, ale przede wszystkim jest ona  Koniecznoscia.

       Wierzmy, ze zadanie to, dobrze wypracowane, z wyobraznia, pod dynamicznym przewodnictwem, dowiedzie, ze za 3 do 5 lat, Akademia bedzie wymagala nowego lokum o rozmiarach kilkakrotnie wiekszych niz niewykonczony budynek na ul. Wojska Polskiego.

 

 

Aspirujmy, aby Inspirowac!

 

 

FUNDACJA DZIECI WRZESINSKICH
Les Bachorz, prezes

 

Prosimy o komentarze: wrzesnia@interlog.com